教科書読んで、感想を書いたら間違っていると注意された話

だいぶ昔、たくぞうが高校生だった頃…

国語のＴ教諭(女性)が担任でした。

このＴ教諭、自称「身長145cm」が、とにかくコンプレックスだったらしくて、身長が小さくても性別が女でも、男と同等の仕事に就くにはどうしたらいいか？と考えた末に高校の教諭になった。(こちらにも書きました→●)という、「教育者」としてはどうなんだろう？と疑問を持たずにいられない人でした。

高校２年の秋、そのＴ教諭の現代文の授業で「元始女性は太陽であつた(平塚 らいてう)」を扱う事になった。いやな予感はひしひしと感じていたけど、最初の授業が「まず最初にこの文章を１回読んで、感想を書いてノート提出」だったので

「世の中にはプラスとマイナス・Ｓ極とＮ極・陰と陽・昼と夜の様に、２つの事象があってバランスが取れている事がある。女性が月から太陽になると言う事は、男性が太陽から月になるべきだ、という事を暗示している。自ら輝く無数の星に例えずに、１つしか存在しない太陽と月に例えるのは、この作者は男女平等や女性の復権を目指しているのでなく女性優位の社会を目指しているのかもしれない。」

とノートに５行くらい書いて提出したら…

「あなたの感想は間違っている。平塚らいちょうは…」と、赤いボールペンで自論というか、この文章はこういった意味を持ち生徒にこういう事を教えるべきみたいな指導要綱みたいな事が20行くらい。

個人の感想が「間違っている」というのはどういう事？
授業を通して、この文章がどういう事を意図しているかの説明をするのが教育者の仕事であって、教員が仕事をいわば放棄した状態で最初に１回読んで感想を書いて提出と言っておきながら「間違っている」
こんな教員の方が、よっぽど間違っている！

…個人の感想まで統制するのが高等学校における教育なのか。何も考えずに教員様のおっしゃる通りです。テストで良い点を取るためには何の疑問も持たずにご指示に従います。というのが教育なのか？？

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教科書検定の是非(特に歴史の分野で)は熱心に議論されるけど、どんなに良い教科書でも教員が悪ければ、教科書は教員が生徒を服従させる為の凶器でしかない。教科書よりも教員の重要性をもっときちんと理解してもらいたいなぁ…と教科書検定のニュースを見る度に、高校生だった頃を思い出します。

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